記得前年你寄來詩篇，在海邊已三次讀到詠早梅的詞句。
與你同是漂泊海邊的游子，如今又見早梅綻放的時節(jié)。
想起去年留有遺憾，未能在花前暢飲至花謝。
今夜月光灑落梅香清冽，先脫去寒衣?lián)Q酒醉一場。

• 海邊三見早梅詞：指連續(xù)三年在沿海地區(qū)讀到友人詠梅的詩作。
• 海邊客：漂泊在外的旅人，暗示詩人與友人的羈旅身份。
• 清芳一夜月通白：描寫月光下梅花清香彌漫，月色皎潔的景象。
• 先脫寒衣送酒家：典當冬衣?lián)Q酒，表現(xiàn)詩人對梅飲酒的雅興。

此詩教學要點：
1. 把握詠物詩"托物言志"的本質(zhì)，注意早梅意象的雙重象征（品格之美/時光之痕）
2. 重點分析"寒衣送酒家"的典故化用，比較李白《將進酒》的類似表達
3. 引導學生關注唐末亂世背景對詩人創(chuàng)作的影響，理解詩中"遺恨"的深層含義
4. 可對比陸凱《贈范曄詩》"折梅逢驛使"，體會不同時代詠梅詩的情感差異

全詩以"早梅"為時空線索：首聯(lián)追憶友人詩作，頷聯(lián)轉(zhuǎn)入當下梅開時節(jié)，頸聯(lián)補敘去年遺憾，尾聯(lián)突發(fā)豪興。藝術特色有三：
1. 雙線結(jié)構(gòu)：明寫梅花開謝，暗寫三年聚散
2. 對比手法："前年寄詩"與"又見花發(fā)"形成時間回環(huán)
3. 意象創(chuàng)新：將"寒衣?lián)Q酒"的市井行為融入傳統(tǒng)詠梅題材

此詩作于唐末亂世，崔道融與友人皆流寓江南沿海。詩人通過早梅意象串聯(lián)三年時光，既表達對友人的思念，又暗含羈旅飄零之慨。末聯(lián)"脫衣?lián)Q酒"的狂放之舉，折射出亂世文人借物抒懷的典型心態(tài)。