即使有美味的菜，不去品嘗，就不知道它的味道的甘美。即使有最好的道理，不去學(xué)習(xí)，就不知道它的好處。以學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己理解不了的地方。知道了自己的不足，然后才能自我反省；知道了自己不懂的地方，然后才能勉勵(lì)自己。所以說(shuō)：教和學(xué)是相互促進(jìn)的。《尚書(shū)·兌命》里說(shuō)：“教人是學(xué)習(xí)的一半?！贝蟾耪f(shuō)的就是這個(gè)道理吧？

　?。?）本節(jié)選自《學(xué)禮》。
　　（2）肴：用魚(yú)、肉做的菜。
　?。?）旨：甘美。
　　（4）至道：最好的道理。
　?。?）困：不通，理解不了。
　　（6）自反：反躬自省。
　　（7）強(qiáng)（qiǎng）：勉勵(lì)。
　?。?）學(xué)（xiào）學(xué)半：教人是學(xué)習(xí)的一半。